在經(jīng)過(guò)攀爬力量進(jìn)行滑梯運(yùn)動(dòng)，小朋友們玩滑梯一定要有堅(jiān)定的志氣和自信心，滑梯可以很好的培養(yǎng)他們勇往直前的精神，鍛煉他們的膽量。假如我們?cè)O(shè)想一下，滑梯攀緣梯架傾斜角為65°內(nèi)外，寬35cm，梯板高7cm，雙側(cè)設(shè)扶手闌干。在高班子的一邊裝上梯子，另外一邊裝上斜形的滑板（一般有平直和波浪的兩種），小朋友如果從梯子上下去，從斜板滑下來(lái)。 那么偏重視組合滑梯的遭受力和緩沖力，以及兩邊的扶手，再怎么有幅度是不是合適，加上拋物線是不是正當(dāng)？所以確保安全,好的形式是實(shí)踐一下！ 可以參考其他的滑梯，任何方面都要把安全放正在一位。例如：幼兒園滑梯 傾斜角28°－33°，寬35cm，兩側(cè)直緣為20cm，便于小朋友左腳制動(dòng)。

    一般設(shè)置在幼兒園和兒童游樂(lè)場(chǎng)，一般適合2~8歲的孩子。除此之外，還有救生用的滑梯等特殊用途?；荼仨毎凑杖梭w工程學(xué)的原理，與人體的高低結(jié)合，與孩子的年齡和體型相結(jié)合，不安全的滑梯不利于健康的成長(zhǎng)。

    組合滑梯由攀緣段、陽(yáng)臺(tái)段和下滑段構(gòu)成，一般滑梯由木材、不銹鋼、自然料石、玻璃纖維、增強(qiáng)塑料等構(gòu)成，保證滑板表面光滑。當(dāng)孩子慢慢滑下來(lái)，就能感受到成功的喜悅。